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线上教育在教育新模式下该如何发展

来源:http://www.ultrabook.org.cn  日期:2020-04-30



  我国网北京4月24日讯 4月23日,中关村互联网教育立异中心、互联网教育商会与华为云联合举行的“激荡向前 2020互联网教育企业家年会暨华为云在线教育立异季发布会”在京举行。

  本次活动邀请了教育界、出资组织的企业家及教育家,以全新的方法感知2020新经济、新科技,谈论教育企业翻开新动力,同享企业转型成功阅历,猜测未来教育翻开方向。

  中关村互联网教育立异中心董事长杨丹在致辞中标明,疫情影响了各行各业。从校园教育的视点看,疫情是教育信息化效果的试金石。在线上教育进程中,现有的信息化教育方法显露出了一些问题,对教育信息化提出了更高要求,这也是教育信息化从1.0走向2.0需求处理的问题。

  教育作业将是5G和AI技能落地运用的重要范畴,教育离不开企业的助力。教育行政部门、校园与企业协同制造教育资源为学生供给在线教育服务将成为一种常态。有必要树立教育系统与社会在线教育服务主体的协同机制,主张给予当地教育行政部门、校园更大的自主权,经过方针支撑以及有用的监管机制,以翻开的心境购买企业在线教育服务,运用先进的技能与服务,打造高质量、专业化的信息化教育环境,行进教育教育质量和服务功率。在协作机制中要有用界定政府、校园、企业、社会组织等各方的责、权、利,真实结束“政府引导、多方参加、校企协作”的协同立异方法。经过调和立异,一方面充分运用社会优质教育资源为教育改革翻开服务,另一方面经过校企的良性互动促进在线教育服务作业的健康翻开。

  海淀区第十届政协委员、互联网教育商会会长张爱志在致辞中标明,疫情时期,有许多企业伸出援手,为疫情影响较为严峻的湖北武汉等区域捐钱捐物。互联网教育企业也发挥本身优势,捐出许多课程和服务。据不完全统计,共有百余家企业为湖北武汉等区域的中小学、医护人员子女捐献免费课程材料。疫情让互联网教育得到了大规模的运用,可是企业也在面对线下复课、OMO转型等应战。

  华为云我国区出售总裁冯其友以“云、AI、5G,助力在线教育智能晋级”为主题进行同享。他标明,疫情使得在线教育商场需求迸发,极大地行进了在线教育的浸透率,培养了用户的运用习气。可是这次疫情也显露出传统直播型授课无法满意在线教育需求等问题。在线教育的未来并不是把讲堂搬到线上,而是要仰仗云、AI、5G等新数字化技能,交融重塑在线教育新形态,结束线上的个性化、才智化教育。

  中关村互联网教育立异中心研讨室主任张艳玲介绍了“疫情布景下停课不停学——中小学在线教育运用查询”的相关状况。查询闪现,教育部主张的“停课不停学”让全社会翻开教育资源得到极大地开释与协同,实践者、参加者对在线教育的认知全面行进,大规模的在线教育实践推动了我国教育的多维立异。

  一起,张艳玲说到,查询发现了当时在线教育中存在的短少。一是当时信息化装备多样化翻开,部分区域需加强整体规划;二是师生根底条件根柢满意,但仍需重视少量困难集体;三是信息技能常态化运用根柢结束,但运用距离或许继续加大;四是教师在线教育认知与阅历有待行进,教研操练需同步加强;五是学生对在线教育承受度较高,但自主学习才调相对短少。

  疫情时期,中小学在校教育运用呈井喷之势,为在线教育商场带来了新的机会与应战。此外,发布会还举行了主题为《顺势而为——科技赋能教育的意向与改造》的圆桌论坛。由蓝象本钱开创合伙人宁柏宇、好未来未来魔法校总经理陈体銮、爱培优CEO张金荣、豌豆思想联合开创人兼总裁于大川、全世界优学联合开创人张建生、童画森林开创人王心卉一起谈论OMO教育方法的晋级与根究。

  

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